张新第,女，预备党员，江苏海洋大学海洋科学与水产学院生物技术专业大三的学生，担任团支书。大一获江苏省高数竞赛二等奖、连云港市高数竞赛二等奖、校学高数竞赛一等奖、通过英语四级，获校趣味运动会二等奖等。大二获校一等奖学金、校三好学生、国家励志奖学金、校优秀团员、过全国计算机等级考试、过普通话水平测试，获优秀部长和优秀团支书，同时班级获五四红旗团支部。
政治坚定，思想稳定
在思想上，张新第同学积极向党组织靠拢，在入学的第一月便主动向党组织递交了入党申请书，她积极申请学习青共校，并且成功完成考核，参加江苏海洋大学第一期党校入党积极分子培训班学习并结业，而且参与江苏海洋大学精英人才学校培训，由于表现优异，获得了优秀学员的称号，她不断通过自身的努力，在2020年6月7日成为中国共产党预备党员。她认真学习中国共产党党史，党章，认真理解习近平新时代中国特色社会主义思想，遵纪守法，品格高尚，践行社会主义核心价值观。每天坚持翻看学习强国的时政要闻，学习里面新思想，具有较高的政治素质。她从身边的点滴做起，始终以党员的标准严格要求自己，能坚持理论联系实际，拥有正确的世界观、价值观和人生观。
精诚所至，金石为开
在学习上，张新第刻苦钻研，学习目的明确，在认真学习课本专业知识的同时，广阔涉猎课外知识，并且会经常会出去实习，采集标本，以开拓视野。她学习成绩优秀，大一和大二学年学习成绩名列班级、专业第一名，综合测评名列班级、专业第一名，她积极参加一些学科竞赛，曾获得过江苏海洋大学高等数学竞赛一等奖、连云港市高等数学赛二等奖、江苏省高等数学竞赛二等奖等，同时通过英语四级，通过全国计算机二级，通过普通话水平测试等，她也曾获得国家励志奖学金、校一等奖学金、校三好学生、校优秀团员等荣誉。他在班级里营造了良好的学习氛围，她的座右铭是：精诚所至，金石为开，她也在为了她的目标，努力，努力，再努力。
充实提高，担当责任
在工作上，张新第担任班级团支书，在团支部工作期间，努力拼搏，不断完善自己、充实自己，以身作则，带领团支部积极建设，在团内团外都起到了先锋模范作用。张新第同学在大二刚开始成为团支书的时候，还处于学习阶段，在团支部内相对缺少号召力，在召开支部会议和进行支部活动的时候，大家虽然参加，不过大家讨论发言时也不太踊跃，所以她努力寻找方法去改善，每次会议之后，她根据每一位团员的不同表现，再私下会和同学们进行单独交流，以一种朋友的姿态和大家进行谈心。她希望大家能够共同参与班级活动，并且谈出她办活动的不足以便她加以改正，这样长此以往，她慢慢的掌握了大家的思想动态和性格习惯，慢慢的协调，支部力量终于慢慢的凝结起来。为了提高班级的凝聚力，张新第同学经常与其他班委商量，策划了一系列有意义的团日活动，团支部活动等。他们的团支部在张新第同学的带领下，以及其他班委的共同努力下，成功举办了提高思想觉悟的社会主义核心价值观团日活动，一系列的团支部活力提升活动。她为了提高同学们的科学文化素养，她还组织同学们去观看的水母，以及请相关学长来给他们讲解水母相关的知识，在疫情期间她也通过线上组织同学开展同心抗疫专题学习活动，来提高同学们的抗疫知识，增强同学们的抗疫意识。她的责任心很强，她感觉自己不怎么善于言谈，怕自己的能力不足，难以办起班级活动，所以她经常会参加一些言语表达类活动，比如读书交流会，辩论赛等等，同时在活动中也获得了一定的奖项。她在团内任务中，较好完成上级团委下达的各项工作任务，充分地调动团员的蓬勃积极性，因此他们班获得了五四红旗团支部的荣誉，张新第也获得了优秀团支书的称号，她努力提高自身正能量，用自己平时的一言一行去影响身边的人。
张新第在大二期间也担任校级社团的部长，在职期她努力工作，在社团内部也具有一定的影响力，因此在职期间她也获得了优秀部长的称号。
阳光向上，拼搏不懈
在生活上，张新第保持阳光的心态，以饱满的热情迎接生活中的每一天的挑战。她尊敬师长，团结同学，热爱生活、关心集体，责任心强，乐于奉献，始终保持着艰苦朴素的生活作风，不与他人攀比。同时，有时会利用课余时间做一些兼职，一方面为自己挣得了生活费，另一方面也为自己今后的工作奠定基础。她凭着勤勉、踏实、求真、务实、乐观的处事态度,还积极参加各项活动，比如和班级同学一起参加院、校手语歌、院辩论赛等，我们的班集体因此还获得了校手语歌一等奖，院手语歌二等奖，院辩论赛三等奖的荣誉，她也在竞赛中表现突出，获得了辩论赛的最具风采奖，她在学校组织的一些课余活动中获得过“春晓杯”运动会二等奖、“开卷.筑梦”读书交流会二等奖，院辩论赛“最具风采奖”等，在宿舍里也积极配合宿舍长打扫宿舍卫生，当宿舍有一些卫生情况时也积极提醒，相互督促一起整理宿舍内务，宿舍的因为她们的相互督促下，她们宿舍也曾在学院的评比中获得文明宿舍的荣誉。
张新第自入校以来,对自己的要求从未放松,在知识的海洋里努力汲取知识，在运动中发挥特长为院系争光添彩,在多姿多彩的大学生活中合理的调配知识与运动之间的关系,更好的诠释了名当代大学生的职责。
